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5月6日，教育与健康学院第二届“教健杯”婴幼儿照护职业技能比赛圆满落幕。比赛紧扣婴幼儿照护的核心能力要求，设立了自身素质与才艺展示、婴幼儿照护技能实操、PPT制作与早教课程试讲三大模块，全方位考察了参赛选手的专业素养与实践能力。

图1 参赛选手才艺展示

在自身素质与才艺展示环节，选手们精神饱满、仪态端庄。通过新闻稿朗诵，他们展现出标准流畅的普通话、富有感染力的语言表达以及从容的临场应变能力，体现了扎实的专业基础；歌曲演唱、舞蹈表演等才艺展示则内容健康向上，风格生动活泼，充分彰显了新时代托育专业学生昂扬的青春风貌与良好的艺术修养。

图2 参赛选手进行婴幼儿被动操实操

婴幼儿照护技能实操环节聚焦3月龄婴儿被动操实操，紧密贴合托育工作实际场景。选手们严格遵循照护规范，从手部消毒、环境准备到被动操动作示范，各环节衔接流畅、操作完整规范。动作轻柔标准，兼顾安全性与专业性，精准回应婴幼儿生长发育需求，充分展现了扎实的实操功底与严谨的职业态度。

图3 参赛选手进行早教课程试讲

在PPT制作与早教课程试讲环节中，选手们围绕“美丽的春天”主题，针对30-36月龄幼儿设计语言领域游戏活动。其自主制作的PPT结构清晰、创意新颖，配套教具实用精巧；试讲过程课堂组织有序、教学表达生动，互动环节贴合幼儿认知特点，充分展现了先进的早教理念以及优秀的教学设计及课堂驾驭能力。

图4 一等奖选手合影

图5 二等奖选手合影

图6 三等奖选手合影

本次比赛的评委组由教育与健康学院教学副院长及多名专任教师共同组成。评委秉持公平、公正、公开的原则，进行现场独立打分，并依据平均分确定选手总成绩。经过激烈角逐，比赛最终评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。

教育与健康学院将以本次比赛为契机，持续深化职业教育教学改革，加强技能人才培养，以更高标准锤炼学生的专业能力，为婴幼儿照护行业输送更多高素质、专业化的技能人才，助力托育服务高质量发展。

作者：王瑜